Zoekresultaten
Resultaat 761 - 780 (van 833)
Orianne Lallemand Le loup qui apprivoisait ses émotions
Frans | 31 pagina's | Auzou, Paris | 2017
Gedrukt boek
Yoriko Tsutsui | Akiko Hayashi Kayo en haar kleine zusje
Kayo (5) moet van haar moeder op haar jongere zusje Miu passen. In een onbewaakt ogenblik loopt Miu weg. Bezorgd gaat Kayo naar haar op zoek. Prentenboek in oblong formaat met paginagrote illustraties in sobere tinten. Vanaf ca. 4 jaar.
Fictie
Nederlands | 32 pagina's | Clavis, Hasselt, Amsterdam | 2009
Gedrukt boek
Yvonne Linse Mijn lijf
van binnen en van buiten
Twaalf gedichtjes over gevoelens als angst in het donker en aangeraakt worden, wat is fijn en wat niet. Met sfeervolle kleurenillustraties. Vanaf ca. 4 t/m 7 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 27 pagina's | [Yvonne Jansen-Linse], [De Bilt] | 2016
Gedrukt boek
Steve Small Islanmayı sevmeyen ördek
Tijdens een stormachtige nacht staat er een verdwaalde kikker bij Eend voor de deur. Eend vraagt hem binnen. Ze hebben het heel gezellig samen. Als Kikker zijn huis heeft teruggevonden, mist Eend hem heel erg. Prentenboek met humoristische, krachtige kleurenillustraties. Vanaf ca. 4 jaar.
Fictie
Turks | Pearson, İstanbul | 2021
Gedrukt boek
Winny Bogaards Het woud van Holst
In het betoverende woud van Holst vraagt Leeuw zich af of hij gelukkig is, zoekt Egel een vriendje voor altijd en genieten Haas en Slak van de regen. Samen leren de dieren wat ze voelen, fijn vinden, missen of nodig hebben. Met gekleurde potloodtekeningen. Vanaf ca. 5 jaar.
Fictie | Verhalenbundel
Nederlands | 120 pagina's | Uitgeverij Van Warven, Kampen | 2023
Gedrukt boek
Wilma Strik | M. Borghorst Boos, bang, blij
themamap voor peuters en kleuters
Praktische handleiding voor leerkrachten, gericht op de stimulering van de sociaal-emotionele ontwikkeling en taalontwikkeling bij kinderen van 2 tot 6 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 148 pagina's | Samsom H.D. Tjeenk Willink, Alphen aan den Rijn | 1994
Gedrukt boek
Veronica Hazelhoff Het zondaggevoel
De ouders van Gijs zijn op zondag altijd treurig. Gijs probeert hen op te vrolijken, maar niets helpt. Vanaf ca. 7 jaar.
Fictie
Nederlands | 47 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1998
Gedrukt boek
Jen Green | Mike Gordon Ik heb een handicap
Met hulp van paginagrote gekleurde tekeningen en een korte tekst wordt verteld hoe het is als je een beperking hebt. Vanaf ca. 4 jaar, zelf lezen vanaf ca. 7 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | Kwintessens, Hilversum | 2000
Gedrukt boek
Mack My little wonder
welcome sweet babies
Kuikentje brengt alle babydieren een bezoekje. Hij gaat langs bij de konijntjes, de poesjes, bij het olifantje, het kleine zeehondje en nog meer babydieren. Hij feliciteert alle papa’s en mama’s met hun kleine wonder. Vierkant prentenboek met rustige, kleurrijke tekeningen. Vanaf ca. 1,5 jaar.
Fictie | Dierenleven
Engels | 58 pagina's | Clavis, New York | 2021
Gedrukt boek
Jan Lewis Pop-up boek over emoties
Enkele boefjes voelen verschillende emoties. Pop-upprentenboek met zachtgekleurde tekeningen en tekst op rijm. Vanaf ca. 3 jaar.
Fictie
Nederlands | 14 pagina's | Sjaloom, Amsterdam | 2007
Gedrukt boek
Kobi Yamada Tudo é possível
De niet-zichtbare auteur praat tegen een jong kind (ca. 7). Dat kind brengt met veel fantasie het gehoorde in praktijk. 'Je bent uniek. Probeer alles uit, misschien gaat er eens iets fout, maar sta weer op.' Goot prentenboek met kleurenillustraties. Vanaf ca. 6 jaar.
Fictie
Portugees | 41 pagina's | Zero a Oito, Lisboa | 2022
Gedrukt boek
Davina Bell Tomorrow is a brand new day
Wanneer alles wat goed bedoeld was fout afloopt, en niks gaat zoals jij dat wilt, lijkt het alsof de hele wereld tegen je is. Maar gelukkig is er morgen weer een nieuwe dag voor een frisse start. Prentenboek over allerlei situaties waarin het fout kan lopen. Met vrolijke kleurenillustraties met fluorescerende accenten en tekst op rijm. Vanaf ca. 4 jaar.
Fictie
Engels | 33 pagina's | Scribble, Brunswick, Victoria | 2021
Gedrukt boek
Piret Raud The ear
De oor van Van Gogh wordt op een ochtend helemaal alleen wakker. Waar is haar hoofd gebleven, vastbesloten gaat ze op zoek naar haar hoofd.
Fictie
Engels | 32 pagina's | Thames and Hudson, London | 2019
Gedrukt boek
Celeste Snoek Teleurstelling
Lars kan niet mee
Lars is erg teleurgesteld omdat hij niet naar het verjaardagsfeest van zijn vriendje kan. Kijk-, lees- en vertelboek voor kinderen vanaf ca. 7 jaar, voorzien van kleurige illustraties en vragen. Voorlezen vanaf ca. 5 jaar. Bevat een gebruikershandleiding.
Non-fictie
Nederlands | 23 pagina's | Kwintessens, Hilversum | 2001
Gedrukt boek
Wendy Traa Het lieve woorden doosje
Tom ontdekt dat hij zich beter voelt als anderen iets liefs tegen of over hem zeggen. Hoe houd je dat fijne gevoel vast? Tom bedenkt iets dat elk kind zou moeten weten. Prentvertelling over liefde en (zelf)vertrouwen, met paginagrote kleurenillustraties en tips. Vanaf ca. 6 jaar.
Fictie
Nederlands | 19 pagina's | De Open Plek, Baarn | 2007
Gedrukt boek
Ellen Bailey | Lesley Pemberton Ik voel me goed!
Fictie
Nederlands | 127 pagina's | Kluitman, [Alkmaar] | 2022
Gedrukt boek
Iris Wewer Ich und meine wilde Schwester
Een jongetje heeft een oudere zus die niet altijd met hem wil spelen. Maar als ze samen spelen, dan doen ze het ook goed. Prentenboek met kleurenillustraties in gemengde techniek. Vanaf ca. 4 jaar.
Fictie
Duits | 32 pagina's | Oetinger, Hamburg | 2009
Gedrukt boek
Feelings
English-Chinese
Je kunt je verdrietig voelen maar ook meeleven met iemand die verdrietig is. Je kunt bang, moe, chagrijnig of verlegen zijn: allerlei kinderen vertellen en laten zien hoe ze zich voelen. Vierkant hardkartonnen prentenboek met kleurrijke illustraties en tweetalige tekst. Vanaf ca. 3 jaar.
Fictie
Chinese talen | Engels | 20 pagina's | Milet, Rudgwick, Horsham, West Sussex | 2018
Gedrukt boek
Lilian van der Bolt Ontroerend goed
een onderzoek naar affectieve leeservaringen van leerlingen in het basis- en voortgezet onderwijs
Onderzoek naar de relatie tussen het lezen van boeken en de affectieve ontwikkeling van het opgroeiende kind: kan lezen deze ontwikkeling bevorderen en welke rol spelen factoren als leerjaar en sekse in dit proces? Levert lezen een bijdrage aan de vaardigheid van het reguleren van gevoelens of stemmingen en aan de kennis over emoties? De nadruk van dit onderzoek ligt dus op het plezier en de betrokkenheid van het lezen, factoren die ook in het onderwijs te weinig worden belicht.
Non-fictie
Nederlands | 194 pagina's | 2000
Gedrukt boek